愛的教育讀后感400字

《愛的教育》讀后感400字

今年秋學期我就是五年級的學生了,老師安排我們在暑假里需要把必讀書給看完,今天是個下雨天,可是讀書的好日子,我就請奶奶和我一起去書店買了一本《愛的教育》。

《愛的教育》的作者是意大利的亞米契斯。書中有許多令我感動的人物,如:羅伯蒂、德羅西、卡羅納等等。其中最令我感動的是羅伯蒂,因為他在馬路上不顧危險地救活了一個一年級的學生叫朱利奧,自己的腳卻被馬車的輪子給壓斷了,最后只能用拐杖走路。

書中除了有作者寫的日記,還有每月故事,每月故事里也有許多優秀的人物:《帕多瓦的愛國少年》、《倫巴第的小哨兵》、《佛羅倫薩的小抄寫員》等等。我最喜歡看的是《六千里尋母——從亞平寧山脈到安第斯山脈》,因為里面的小兒子馬爾科為了尋找自己的母親,競走了六千里的路程,體現了他堅持不懈的精神。剛剛看了書名,我就覺得奇怪:這本書為什么家《愛的教育》呢?

我又看了一遍,才知道答案,原來,這本書的主旨是愛,愛如空氣,將我們給包圍,正因為它的無影無形被我們忽略,因為它的目的只有一個,就是到達每個人的內心。這真是一本好書,值得我們好好的學習和體會。作者:李宗韓

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愛的教育讀后感400字左右

《愛的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記體形式講述了發生在四年級學生與老師、家長之間所發生的一百多個感人故事。他(她)們都擁有高尚的品質,他們熱愛祖國,尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長,但都包含著一個意義深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面了似的。

讀了這本名著后,我感受到最深刻的就是“愛”。原來,愛還分許多種,有對偉大祖國的熱愛、朋友之間的友愛、同學之間的關愛、親切而善良的母愛、寬宏大量的父愛、對病者、弱者的憐愛……

所以,我們都要以他們為榜樣,去報效祖國。報效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始,感恩賦予我們豐富知識的師長,感恩將我們養大成人的父母,感恩曾經幫助過我們的同學,將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦,成為祖國的棟梁之才!

啊!讀了《愛的教育》后,它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”,相信只要我們每人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好!